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正如 Europass Teacher Academy 課程總監所強調：「學校在這些日子利用科技，比以往任何時候都要多」，包括「特別為教育用途打造」的工具。
導覽教育科技的網絡環境，可能會令人無法抗拒，尤其是對於忙得不可開交的教師而言。所以我們已經為您代勞！這個網誌將會指引您尋找迎合您教學需要的應用程式。
ClassIn 虛擬教室
ClassIn 是一款領先的教育科技應用程式，為線上學習提供全面的解決方案。今時今日，世界各地數以十萬計的學校和教育工作者受惠於 ClassIn 功能強大、易於使用的工具，利用它們進行線上教學。
ClassIn 應用程式能夠提供互動教室—它擁有全面的教室功能，可供參與及進行評估。它可以免費開始使用，以及選擇升級，配合客戶在任何教學階段的需要。它設有虛擬獎盃及獎牌，以推動積極參與，還提供課程編排、功課管理、學校管理儀表板及雲端儲存。它會自動產生教室及功課的見解，讓教師和父母能夠對於學生的表現有一個清晰的畫面。
使用者介面簡潔清晰，並且能夠在個人電腦、平板電腦及行動電話上順暢地運行。如有任何疑問，技術團隊隨時候命，提供全天候支援。
ClassIn 的特點：
Zoom 是一款熱門應用程式，廣泛使用於公司會議、團隊集結及線上教學，近年使用者人數大幅颷升。使用者可設定虛擬視訊及音訊會議、網路研討會、即時聊天、螢幕分享，以及其他有數以百計參與者的協作活動。
許多人被吸引使用該平台，是由於它容易上手。其介面相對簡單和直觀，提供多項實用功能，例如圖庫檢視—一種讓您立即在螢幕上看見每一個參與的模式。此外，您無需擁有帳戶，便可出席 Zoom 會議。應用程式兼容 Mac、Windows、Linux、iOS 及 Android，代表幾乎所有人都可以進入使用它。
Zoom 的特點：
Teachmint 是印度最大型的多合一應用程式，可供教師、學校及訓練機構管理他們的線上教學。它讓教育工作者能夠進行線上授課、使用數碼白板、建立測驗或問答遊戲、分享學習材料、與學生聊天、錄影現場授課、檢查出席情況，以及其他教學活動。它更是一款簡單易用的應用程式，讓教師能夠以數碼方式管理教室。它提供自動測驗評分系統，令教師的工作變得較輕鬆。輕鬆而不費力是這款應用程式最顯著的特色。
Teachmint 的特點：
TeacherKit 是一款簡單易用，而且功能豐富的應用程式，令線上教學變得直截了當和愉快。教師可輕鬆記錄學生的出席情況、等級及行為；管理課堂；以及跟學生和他們的父母溝通。他們也可分析和分享資料。
TeacherKit 在 iOS、Android 及 MS Windows 均有提供，適合幼稚園至高中教師、高等教育學系及企業培訓師。
TeacherKit 的特點：
Kahoot! 是一款以遊戲為基礎的學習應用程式，用作學校及其他教育機構的教育平台。它可用於評估學生的學習成果，以及傳統教室活動的中場休息。它包括學習遊戲及冷知識問答遊戲—「kahoots」是由使用者產生的選擇題問答遊戲，可以透過應用程式或網絡瀏覽器進入使用。
如要設定即時可玩的遊戲，教師只須準備一套問題和答案，並且將它們輸入 Kahoot! 應用程式內。它幫助教師令網課變得更有趣和吸引。
Kahoot 的特點：
Quizizz 是一款遊戲節目形式的應用程式，類似 Kahoot!。它深受 Kahoot! 影響，不過旨在設計得更易使用和更奇趣，並且在這些方面取得成功。教師需要建立帳戶，學生則可選擇是否建立帳戶。學生只要使用存取代碼，便可以在其裝置或電腦上收到一個問答遊戲，並且可在螢幕上同時看到問題和答案。這裡有一個可供搜尋的資料庫，提供數以百計的問答遊戲，教師可使用它們，或者進行編輯，以符合其需要。問答遊戲會根據正確或錯誤的答案，以預製或自訂的迷因形式提供回饋。
Quizizz 的特點：
Educreations 是一款獨一無二的互動白板及螢幕投射應用程式，讓教師能夠為學生建立易於遵循的教程。教師在解釋複雜的概念時，幾乎任何類型的內容均可透過註釋、動畫及敘事的形式表達出來。他們可以在線上儲存或即時與學生分享教學短片。全憑應用程式的內置影片編輯器，編輯影片同樣可行。
Educreations 的特點：
我們不只要為您提供一份名單 – 事實上，我們細心考慮過這些工具如何能夠最有效地協助教師，然後制訂這份排名。繼續閱讀下去，以了解我們評估市場上教學平台的準則。
多裝置支援是具有競爭力線上教學應用程式的先決條件。可用的工具應提供不同裝置的現有作業系統 — 行動電話、平板電腦及個人電腦上的 Android、iOS、Windows 及 Mac。這是保證所有學生群組之間的教育延續性，以及教育工作者能夠輕鬆進入使用的第一步兼最重要一步。
不同裝置上的 ClassIn 使用者介面
普羅大眾選擇適用的工具時，方便使用者可以是一項決定性因素，尤其是在一個虛擬教室內，原因是「教師和學生不會傾向選擇使用困難的軟件。」複雜的程序只會令使用者逐漸消失，而且令潛在使用者害怕。
直觀的設計更具有實用的優點，「可以根據以時間為基礎的努力及減少的工作量進行計算。」例如，LMS 提供預先存在及不斷擴充的問題庫，讓教師能夠快速建立測驗，學生則可迅速回覆。它因而可以節省許多時間，並且以極其方便的操作評核學生的表現。
高效的線上教學應用程式在設計上密切關注師生之間的互動和融洽關係。例如 ClassIn 的主要特色，就是其具有廣泛預設用途的互動虛擬教室，讓教師能夠拋出問題，學生則可以積極參與活動，就如他們在傳統教室上課一樣。它更提供即時通訊功能，以支援實時通訊及辦公時間。
一名學生在 ClassIn 教室獲贈獎盃
優秀的教師喜愛教學，最佳的教育工作者則享受不斷學習的機會。正如聖湯瑪士大學 (St. Thomas University) 論文指導教授兼副教授 Maria Orlando 宣稱：「傑出的教師個人熱愛學習」，原因是他們願意透過海量的課程材料更新自己，並採取新的教學策略。傑出的線上教學應用程式供應大量學習及培訓資源，以更新及磨練教師的教學方法。
教學並沒有一個通用的解決方案– 每個學生對於各種教學風格有不同反應，而且進度是按照自己的步伐。就連特定教育科技功能也包括在內，適應每個學生，轉化為個人學習報告，以便追蹤長期目標。此外，以雲端為基礎的課堂錄影及學習材料更有助學生按自己的進度學習和溫習。
